3月18日上午，学校就长学制卓越拔尖人才培养召开专题研讨会。校领导胡志斌、季勇、丁强，相关职能部门、二级学院主要负责人参加会议。

教务处汇报了长学制人才培养的总体思路、课程设置和培养路径等。与会人员围绕长学制人才培养的实施方案、激励政策进行了深入研讨交流。

丁强副校长指出，长学制人才培养是学校人才培养的重中之重，应加强对长学制学生的导师的遴选和考核要求。临床医学（本硕博一贯制）要借鉴国内领军高校长学制临床医学专业培养的模式和经验，瞄准卓越医生培养目标，对接国内外一流标准，达到国际互认和社会认可，切实提高学生的临床能力。

季勇副校长指出，加强长学制学生科研能力的培养是拔尖创新人才培养的必然要求，要落实早临床、早科研、早实践方案，全面提高长学制专业学生的综合素质能力，加强导师对长学制专业学生的科研指导以及在规划落实学生国内外研修工作中的主导作用。

胡志斌校长在研讨中强调，要围绕学校高质量发展和“十四五”规划，积极谋划和推动长学制人才培养方案的落实。需进一步明确长学制人才培养的转段分流机制和本科生导师的遴选标准，提高导师准入标准，加强基础和临床导师的衔接和合作，坚决防止人才培养的表面化、形式化。他对基础医学拔尖、国重创新班以及公共卫生“本-硕-博”贯通式拔尖创新人才的培养规划提出了下一步工作的具体要求。

（撰稿/王星星; 图片/何敦; 审核/韩春红 喻荣彬）